| 马：想起呀，这么两句话来。 王：什么呀？ 马：想起这么两句话来。谁告诉我的、谁跟我说的我忘了啊，想不起来了啊。 王：啊。 马：有这么两句话。 王：什么呀？ 马：“生书、熟戏，听不腻的曲艺”。 王：噢。 马：是谁告诉我的这句话我忘了，想不起来谁说的了。 王：噢。 马：我这么一想太对了。 王：怎么？ 马：可不是么，生书，熟戏，听着有意思。 王：嗯。 马：听不腻的曲艺。 王：噢。 马：啊。听书，总得听生的。这部书，这套书，根本没听过，啊，这几个扣子、末了结尾怎么回事儿不知道，越听越爱听、越上瘾，生书。熟戏，这戏都熟儿啦，词儿你都会啦，爱听！ 马：《失空斩》、《二进宫》你词儿都会了，你还得买票、还得听，他这儿唱着，台下坐着还听。听着还唱。 王：嗯。 马：小声儿唱，嘴动唤。因为什么——他会。 王：唔。 马：听着有意思。生书，熟戏。 王：噢。 马：“听不腻的——曲艺”，曲艺它为什么？它是单独的形式，它就跟那个房子似的一个单元一个单元的，它不是一吗事。戏剧它是个综合的艺术嘛！ 王：唉。 马：演戏，灯光、布景、道具、服装……音乐、效果配音等等吧，很多的艺术家综合起来拍成一个完整的一出戏，它是综合艺术，平常有这么句话么——一人儿唱不了一出戏嘛。 王：对。 马：不错也有一个人儿一出戏——《拾黄金》，是一个人儿吧？ 王：嗯。 马：但是它不是一个人唱的——那些个音乐、场面、配音、服装、道具、大衣箱——箱官儿伺候着给他扮戏。也得很多人。它并不是只有他一个人儿。 王：对对。 马：曲艺就不是这样儿了，曲艺它是单独的。哪个节目跟哪个节目——时调、大鼓、单弦、坠子、相声，谁跟谁都没关系。它唱完了就是它。它不是一门综合的。唱腔儿也不一样、动作也不一样。不错唱大鼓嘛，它也有动作、也有比划，刀枪架儿啊，它跟戏剧不一样。 王：对。 马：这戏剧，拉这个腔儿、叫板！——要唱它总得叫板。 王：唉。 马：曲艺它哪儿有叫板啊？打起鼓套子就唱嘛。它不能叫板。戏剧呢，它就得叫板。也兴许来个吊腔儿、道句白或者是来个手势……这么一来这叫什么懂吗？ 王：云手。 马：这你也懂？跟谁学的？ 王：这个，这谁都知道啊。 马：噢。拉云手。 王：对。 马：要这样儿呢？一上场的这个…… 王：透袖。 马：对！要这……这样呢？ 王：端带。 马：对。行啊！这样呢？ 王：正冠。 马：这样儿呢？ 王：胡子，捋髯。 马：噢，行啊……这你也懂。那这个呢，这叫什么？ 王：分髯。 马：要这样儿呢？ 王：撕扎——大花脸，对不对？ 马：噢……这样儿呢？ 王：不知道。 马：这胡子痒痒，扽扽！ 王：你外边儿去吧！戏台上扽胡子？ 马：听说你对戏剧有研究啊？ 王：嗨。 马：你很感兴趣啊？ 王：我也爱听、也爱…… 马：你会唱？ 王：唱两句。 马：唉，你要爱戏剧你找我去！ 王：啊？ 马：你有时间你找我去！. 王：找你干吗？ 马：我给你说说戏，我教给你点儿。你真爱唱戏吗？ 王：是。 马：怎么唱？你在哪儿唱过戏？ 王：唉，我这个？ 马：什么班儿的？ 王：我没有班儿。 马：哪儿的？ 王：我就是学过这么几出戏，跟他们一块儿彩排唱过。 马：唱过吗？ 王：正式科班儿我没学过。 马：你不是科班儿的？ 王：不是不是。 马：爱这个？ 王：对对对。 马：那更好了，你找我！ 马：戏剧这个演员都很熟的吗？ 王：有名的演员认识很少。 马：我给你介绍介绍！ 王：唉唉。 马：我给你介绍，你认识我就行了！ 王：噢。 马：你学着点儿吧！行嘛？ 王：好好。 马：你找我！ 王：噢。 马：我给你说说戏。 王：唉。 马：我给你练练功。 王：唉。 马：练练功懂吗？ 王：好。 马：过来。 王：干嘛？ 马：我给你挝腿 王：啊？！ 马：先挝腿!.得扳到这儿来! 王：唉……不成！您别扳！别扳！ 马：得挝腿！ 马：你不得练功嘛！你学戏…… 王：我学戏呀，学点儿文戏，唱功戏。 马：唱功戏也成啊！ 王：我不挝腿。 马：你学！学老生、青衣、小生、老旦，你学！我教给你。 王：嚯！生、旦、净、末、丑您全行？ 马：嗬！生、旦、净、末、丑，唱、打、坐、念、翻——全活！ 王：哟嗬！全活这位！ 马：啊，全有。 王：是啊？ 马：啊。 王：您全有？ 马：我……嗬！你看现在不是净找我学…找我学的人太多了。 王：是啊？ 马：啊。我全行！大衣箱，这咱们都懂！ 马：哪件衣服，什么演员穿什么，给人家扮个戏，贴个片、画个脸儿…… 王：噢…… 马：旗包箱、帽箱……水锅子活儿我都懂！ 王：嚯——？ 马：水锅子那活儿咱都能干。 王：嚯——这么说您是科班儿出身？ 马：我不是科班儿，我不是科班儿。 王：不是科班儿？ (责任编辑：小楼) |
支付宝转账赞助
支付宝扫一扫赞助
微信转账赞助
微信扫一扫赞助